Evy Vandenbril
Hoi! Wat fijn dat je er bent.
Mijn naam is Evy Vandenbril.
Ik ben een prille veertiger; leerkracht lager onderwijs, kinder- &
gezinscoach en mama van een tienerzoon. Samen wonen we in Grobbendonk.
Ik ben een leerkracht met hart en ziel en toch kon ik in het onderwijs mijn ei niet kwijt. Ik geloof dat een kind zich enkel optimaal kan ontwikkelen op eigen tempo en naar eigen mogelijkheden.
Maatwerk, dat is mijn favoriete manier van werken.
Wie is het kind voor mij en wat heeft hij of zij nodig? Daarom hing ik mijn leerkrachten-pet aan de wilgen en koos ik ervoor om binnen een praktijk op eigen-wijze manier les te geven, te ondersteunen, te coachen, te leren want jawel! Ik leer zoveel van elke leerling die ik ontmoet.
Het is een privilege te mogen bijdragen aan iemands ontwikkeling. Het vraagt immers heel wat vertrouwen van kinderen en ouders! Kritische vragen van wijsneusjes, glinsteringen in ogen wanneer die ene lastige som plots duidelijk wordt.
Daar doe ik het voor!
Dus, dank je. Dank je dat ik je mag helpen bij het leren en groeien. Ik kijk ernaar uit!
​​
Liefs,​
Evy
​​​
CONTACT
Je kan me bereiken via mail: evy@tinzicht.be
of indien dringend telefonisch: 0472 53 17 41
Je kan ook een tussentijds telefonisch contact plannen via de boekingspagina.
Dan ben ik er zeker voor je.
MIJN BAGAGE
Ervaring - Kennis - Opleiding
2019 - Thomas More
BANABA ZORGVERBREDING EN REMEDIËRING
Volgend op mijn opleiding tot leerkracht lager onderwijs, zoomde ik tijdens deze opleiding in op specifieke leermogelijkheden als dyscalculie, dyslexie,... maar ook op ontwikkelingsstoornissen die het schoolparcours van een kind kunnen beïnvloeden. Elk kind
heeft zijn of haar rugzakje. Het is onze taak als opvoeder en zorgverlener om het kind te helpen dragen wat erin zit.
2023 - Artevelde Hogeschool
EXECUTIEVE FUNTIES
De dirigenten in onze hersenen! Executieve functies helpen ons om dingen te doen, te plannen, problemen op te lossen,... Het zijn vaardigheden die bijdragen aan goede relaties met anderen, aan een vlot functioneren en aan zelfregulatie. De functies op een rij:
remmen (inhibitie) - geheugen - aandacht - emoties controleren - volgehouden aandacht - taakinitiatie - plannen - flexibel denken - zelf weten hoe je denkt (metacognitie) - doelen stellen & doorzetten - samen spelen (sociale cognitie).
Kinderen ontwikkelen deze functies op eigen tempo. Soms blinkt hij/zij uit in de ene vaardigheid en is ie minder sterk in de andere. Kinderen met autisme of ADHD hebben het vaak moeilijker met deze vaardigheden. Hierin kunnen zij ondersteund worden.
2022 - CVA
KINDER- EN GEZINSCOACH
In deze opleiding leerde ik hoe ik kinderen op een positieve en praktische manier kan begeleiden bij hun ontwikkeling. Topics als zelfvertrouwen opbouwen, beter omgaan met emoties en uitdagingen aanpakken kwamen uitvoerig aan bod. Ik kreeg inzicht in
coachingtechnieken die aansluiten bij de belevingswereld van kinderen, en leerde hoe ouders en verzorgers hierbij te betrekken.
2021 - Anky De Frangh
VERBINDEND OPVOEDEN
Een opleiding die heel wat inzicht bood in het brein van onze kinderen. Wat zit er achter gedrag? Hoe kunnen wij als ouder in ons raampje blijven wanneer ons kind er volop uit swingt? Heel interessant was het gedeelte over straffen en belonen; systemen die vaak
nog gehanteerd worden maar eigenlijk niet heel effectief zijn. Deze opleiding helpt me om terug) verbinding te creëren tussen kinderen en hun ouder.
2018 - AP Hogeschool
LERARENOPLEIDING - LAGER ONDERWIJS
Na 10 jaar lesgegeven te hebben in het volwassenenonderwijs wist ik dat lesgeven me in het bloed zat. Ik breidde mijn doelgroep graag uit naar het lagere schoolkind omwille van de diversiteit en de speelsheid die deze groep met zich meebrengt.